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    学生/教师对话:搭建桥梁. 2017年2月22日，星期三

    今天，我很荣幸地会见了几位玛丽维尔多元文化学者. 8名学生和11名教师在甘德大厅会面，讨论学生对玛丽维尔教室多样性和包容性的看法, 他们是来吃免费午餐的).

    一次大开眼界的经历
    首先，杰西·卡瓦德洛让亚洲体育博彩平台分成两组:一组是教师组，一组是学生组. 亚洲体育博彩平台被问到这个问题, “你认为学生在课堂上需要什么多样性和包容性??教师小组列出了一份清单，其中包括:
    •相关的文化包容性例子
    •一个安全的空间，让学生感到舒适地接触到自己文化群体之外的人
    •支持代表性不足的学生，让他们觉得自己有发言权

    在亚洲体育博彩平台回到一个教师和学生穿插的大小组后，学生们与老师们分享了他们的名单.

    在描述他们的需求时, 学生名单不仅更广泛, 但他们的建议反映了多年来在这个问题上的经验和智慧.

    学生名单
    •在你的课堂上包括来自世界各地的时事，无论你所在的地区如何
    •不要简单地遵循教学大纲
    •适应不舒服
    •告知并准备好自己作为一名教师，就当前事件进行具有挑战性的对话
    •当学生说了粗鲁或不正确的话时，直接挑战他们
    •超越表面的对话
    •为代表性不足的学生提供盟友关系
    •在那一刻给予支持，而不仅仅是在电子邮件中或课后靠边
    •建立一个“勇敢”的空间

    总结一下这个列表，学生们正在寻找 与教授建立更真实的关系，包括支持. 他们希望他们的 教授将与世界事件建立更真实的关系, 结合亚博体育老板是谁这些事件的对话和作业 走进他们的教室.

    工具
    在名单被分享之后, 学生们就如何提供他们所寻求的支持提出了建议. 有些是他们经历过的教学方式，有些是有用的想法:
    1. 定下基调 第一天上课的时候. 作为一个类来决定什么是 可接受和不可接受的语言和行为.

    2. 在为你的课堂建立基调的同时，宣布你的课堂是一个 “勇敢的空间”而不是“安全的空间”.” 你班上的每个人都会在生活中的某个时刻感到不舒服, 你的课堂将为你的学生提供一个机会，让他们在一个支持的环境中整理这些感受.

    3. 不舒服并不等于“不安全”.”

    4. 教授们应该做好准备 纠正课堂上粗鲁、歧视和不正确的评论. 这种方法与亚洲体育博彩平台校长Dr. 马克Lombardi:
    “我可以向亚洲体育博彩平台的国际学生保证, 穆斯林学生, 犹太教徒和基督教徒的学生，以及所有信仰不同的人, 比赛, 种族, 性别, 性取向, 等等，玛丽维尔将是一个安全可靠的地方，可以表达你的观点，过你的生活. 亚洲体育博彩平台不会容忍任何企图违反这一原则的人，他们的言行显然是为了贬低或恐吓人们的身份和人性. 你应该相信这种恐吓正在发生吗, 请联系亚洲体育博彩平台中可供您使用的众多资源, 学业成功和学术事务包括, 但不限于, 亚洲体育博彩平台的多元化和包容性办公室, 亚洲体育博彩平台的国际学生服务中心和公民参与与民主中心等等.”

    5. 当玛丽维尔以外的事情直接影响到他们的文化或种族群体时(例如:对穆斯林国家公民的旅行禁令)，学生希望得到教授的支持。. 打破僵局, 把大象带出房间，为那些可能因特定事件而担心自己安全的学生提供了一种支持感.

    6. 而学生们并不想成为他们特定种族的“代表”, 文化, 或者宗教团体, 学生们一致认为，承认就是支持. 记住, 承认一个学生可能是“唯一的” 私下里 通常被认为是支持的，而不是“挑出来”.”

    7. 鼓励所有学生 上课前准备好有争议的话题 因此，在这个话题上受过更多教育的学生不会一直试图教其他学生.

    8. 当进行对学生和/或教师来说似乎具有挑战性的对话时， 实事求是. 为情感提供空间和时间，但为了对话，把两者分开. 给学生提供可以从不同角度解释当前事件的背景和例子(例如:用电子游戏类比来解释系统性的种族主义——白人男性是最低难度的设置)。

    9. 如果你知道你将要讨论的话题可能是针对某个特定群体的(例如:平权法案和非裔美国学生), 把你班上那些代表性不足的学生拉到一边, 让他们知道这可能会发生.

    10. 当被问及因为学生的肤色而接近他们是否会被认为是麻木不仁时, 答案是, “除非这是你和那个学生的第一次或唯一一次互动. 与班上所有学生建立信任 第一个, 学生们也会感激有机会为课堂上可能出现的尴尬对话做准备.”

    11. 多样性 and Inclusion is for everyone; being surrounded by a diverse student body is one of the perks of going to college! 鼓励你的学生参加多元化和包容性活动 所以他们可以利用大学经历. 这句话似乎超出了你的预期范围:“我怎么知道发生了什么事?? 学生参与不是我的责任.“如果学生对自己的多元化和包容性教育负责，教师们害怕在课堂上进行的不舒服的谈话就会减少到最低限度。. 也许你可以为组织郊游的学生提供额外的学分, 或者在上课开始时宣布校园活动.

    教师小组指出，失去对教室的控制，说一些冒犯或错误的话是非常真实的恐惧. “这是亚洲体育博彩平台可能对一个问题保持沉默的原因之一，”一位教员指出. 另一位教职员工指出，在当前的政治话题中，她非常情绪化, 她无法想象为谈话打开门. 学生们理解，但不同情. 他们觉得 沉默和回避等同于缺乏支持. 我把他们的话理解为:教师仍然是教室里的权威人物, 亚洲体育博彩平台有责任找出有意义地整合和讨论世界事件的方法. 不应该回避话题.

    The students during the “Faculty/Student Dialogues: 建设桥梁” were so impressive and open; the faculty members were entirely engaged and ready to learn what these young people wanted to share.

    更多阅读:
    • http://www.tolerance.org/article/racism-and-white-privilege
    • http://www.tolerance.org/blog/when-educators-understand-race-and-racism
    • http://www.intergroupresources.com/rc/Definitions%20of%20Racism.pdf
    • http://www.ajeforum.com/the-difference-between-educational-equality-equityand-justice-and-why-it-matters-by-joseph-levitan/
    • http://www.huffingtonpost.com/ali-owens/4-problematic-statements-whitepeople-make-about-race_b_9212864.html
    • http://www.debbyirving.com/the-book/ CTL会赔偿你这笔费用
    书)

  • 多样性和包容性工作组会议
     
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